Konu listesinin yılına dikkat edin
Bir TYT planı oluştururken konu adını, çalıştığınız kaynağın yılını ve sınavın resmî kapsamını birlikte kaydedin. Bu sayfa 2026 ÖSYM kılavuzunun işaret ettiği MEB kazanım belgesi ve OGM hazırlık kaynakları esas alınarak düzenlenmiştir. 2027 hazırlığında yeni kılavuz ve kapsam belgesi yayımlandığında listenizi bunlarla karşılaştırın; farklı sınıflara ait öğretim programlarını otomatik olarak sınav kapsamına taşımayın.
Aşağıdaki kısa liste bir çalışma haritasıdır. Alt kazanımların tamamını veya her konuya ayrılacak soru sayısını göstermez. Bir satırı tamamladığınızda ders kitabınızın alt başlıklarını da kontrol edin. Örneğin yalnız bir problem türünde rahat olmanız matematik satırının bütünüyle bittiğini göstermez.
Derslere göre ana çalışma başlıkları
Türkçe çalışırken anlam sorularını ve dil bilgisini ayrı takip etmek, matematikte ise işlem bilgisiyle problem çözmeyi birlikte görmek yararlı olur. Fen ve sosyal bilimlerde başlıkları birer ezber listesine çevirmek yerine kavramları bir örnek üzerinde açıklayabilmeyi kontrol edin. OGM Materyal’deki konu özetleri, aynı başlığı başka bir anlatımla gözden geçirmenizi sağlar.
| Ders | Ana başlıklar |
|---|---|
| Türkçe | Anlam ve metin yorumlama; cümle, yazım ve noktalama |
| Temel matematik | Sayılar, cebir, kümeler, fonksiyonlar, problemler, sayma ve olasılık |
| Geometri | Üçgenler, dörtgenler, çokgenler, çember ve cisimler |
| Fizik | Hareket, kuvvet, enerji, ısı, elektrik, basınç, dalga ve optik |
| Kimya | Atom, bağlar, maddeler, tepkime hesapları, karışımlar, asit ve baz |
| Biyoloji | Canlılar, bileşikler, hücre, sınıflandırma, bölünme, kalıtım ve ekoloji |
| Sosyal bilimler | Tarih, coğrafya, felsefe, din kültürü ve ahlak bilgisi |
Geometri temel matematik testinin içindedir; burada takip kolaylığı için ayrı satırdır.
2026 soru sayıları nasıl dağıldı?
2026 sınavının test yapısı aşağıdaki gibidir. Bunlar ders veya test toplamlarıdır; “gelecek yıl bu konudan şu kadar soru gelir” anlamına gelmez. Kitapçıkları ÖSYM’nin resmî duyurusundan inceleyin. Konu bazlı bir dağılım çıkaracaksanız her soruya tek bir ana konu verin; yardımcı kazanımı ikinci etikette tutun. Böylece bir soru iki kez sayılarak toplamı büyütmez.
Örneğin grafik okuma içeren bir matematik sorusunu hem problem hem veri satırına tam birer soru olarak yazmayın. Ana etiketi seçip ikincil beceriyi ayrıca not edin. Farklı yayınların konu dağılımı tabloları bu sınıflandırma nedeniyle farklılaşabilir; yöntem açıklanmadan sayıları aynı veri seti kabul etmeyin.
| Test veya ders | Soru sayısı |
|---|---|
| Türkçe | 40 |
| Tarih | 5 |
| Coğrafya | 5 |
| Felsefe | 5 |
| Din kültürü veya ilave felsefe | 5 |
| Temel matematik | 40 |
| Fizik | 7 |
| Kimya | 7 |
| Biyoloji | 6 |
Din kültürü muafiyetinde cevaplanacak soru grubunu adayın kılavuzdaki durumuna göre kontrol edin.
Konu takibini deneme analiziyle birleştirin
Konu anlatımı, kısa soru seti, süreli uygulama ve yanlış analizi için ayrı kutular kullanın. “Anlatımı izledim” ile “süreli denemede çözebiliyorum” farklı aşamalardır. Bir haftanın sonunda yalnız toplam nete bakmak yerine yanlışları bilgi eksikliği, işlem, okuma ve süre başlıklarıyla ayırın. Sonraki haftanın tekrarını en çok tekrar eden hata türüne göre seçin.
- Her konuya ilk çalışma ve tekrar tarihi ekleyin.
- Yanlışın nedenini bir cümleyle yazın; yalnız soru numarasını saklamayın.
- Aynı denemeyi tekrar çözdüyseniz bunu yeni deneme sonucu gibi karşılaştırmayın.
- Düzenlenebilir konu takip belgesine ilerlemenizi aktarın.
Kaynaklar ve geçerli dönem
Mevzuat, sınav ve dönem bilgilerini kullanırken bağlantıdaki resmî kaynağın kapsamını kontrol edin.
- ÖSYM 2026 YKS kılavuzu — Tablo 1A ve 1B 2026
PDF sayfa 46 test ve soru sayıları kontrol edildi.
- MEB 2026 YKS ortak ders kazanım ve açıklamaları 2026
Resmî PDF indirilerek matematik, fen ve ilgili ders kapsamları incelendi.
- OGM Materyal YKS konu özetleri 2026 kontrolü
- ÖSYM 2026 soru kitapçıkları duyurusu 2026
Kitapçık erişim duyurusu doğrulandı; soru metinleri çoğaltılmadı.